Este trabajo tuvo como objetivo encontrar diferencias y semejanzas de la investigación y evaluación educativa a través de hacer el análisis de dos artículos ("Relación entre las variables autoconcepto y creatividad en una muestra de alumno de educación infantil"; y el segundo, "Percepción sobre las tecnologías de la información y la comunicación en los docentes de una universidad mexicana: el Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara")
En este ejercicio tuve que identificar el objetivo principal en cada uno de los estudios; finalidades y condicionantes de cada estudio; identificar la pregunta de investigación o bien tratar de construirla; ubicar la complejidad de las investigaciones, así como el contexto, hipótesis, el método empleado, sus técnicas de recopilación de información; el cómo fue analizada la información.
Con este ejercicio, también se buscaba que a través de ejemplos pudieramos identificar las diferencias entre la investigación y la evaluación educativa; el ver el cómo lo hacen los otros te permite comprender el tema.
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